Przedsięwzięcie miało charakter praktyczno-edukacyjny i służyło poszerzeniu wiedzy studentów z zakresu bezpieczeństwa, odpowiedzialnego posługiwania się bronią palną oraz zasad jej użycia. W trakcie zajęć omówiono problematykę prawa użycia broni palnej, przesłanek jej zastosowania, a także warunków użycia i wykorzystania broni palnej w kontekście bezpieczeństwa publicznego oraz odpowiedzialności prawnej.

Część taktyczną zajęć strzeleckich rozpoczął dr Marek Czarkowski z Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych Collegium Witelona Uczelnia Państwowa, instruktor strzelectwa. Wykładowca precyzyjnie omówił warunki bezpiecznego użycia broni wraz z kluczowymi zasadami pracy z bronią palną celem właściwego wykonania technik formacji uzbrojonych.

Podczas szkolenia z amunicją ostrą nie ma miejsca na błędy. Nadzór na osiach prowadzili: instruktor Przemysław Majewski ze Stowarzyszenia KRYZA oraz instruktor Piotr Walkiewicz, szkoleniowiec strzelania bojowego i dynamicznego. Studenci musieli zapomnieć o statycznej postawie. Instruktorzy uczyli, jak płynnie prowadzić ogień, eliminując zagrożenia podczas przemieszczania się. Płynność w poruszaniu się, kontrola oddechu, zgranie przyrządów na celu i świadomość otoczenia strzelca w marszu - to elementy, które pozwalają zachować przewagę taktyczną przy realnych interwencjach. Instruktorzy egzekwowali żelazne zasady poruszania się w grupie. Każdy musiał znać swoje sektory ostrzału, a cała formacja poruszała się jak jeden organizm. Zero luk w obronie, natychmiastowa reakcja na zmianę kierunku zagrożenia. To nie było zwyczajne strzelanie w tarczę.

Instruktorzy nie tylko pokazywali ćwiczenia - korygowali każdy błąd w postawie, czytali dynamikę strzelców ucząc brutalnej, ale skutecznej pragmatyki walki. Rygorystyczne prowadzenie szkolenia wraz z żelaznymi zasadami bezpieczeństwa przełożyło teorię bezpiecznego posługiwania się bronią palną w zaawansowaną pracę indywidualną oraz płynne działanie w formacji.

Zajęcia stanowiły wartościowe uzupełnienie kształcenia akademickiego, umożliwiając studentom połączenie wiedzy teoretycznej z praktycznymi aspektami funkcjonowania systemu bezpieczeństwa.